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Methoden und Inhalte
Beispiele für Unterrichtsthemen und –projekte bei denen außerschulische Partner einbezogen werden können:
- Die Ökologische Schule: ökologische Produkte im Schulalltag (Papier und andere Materialien für Schüler, Lehrkräfte und Verwaltung, Putzmittel), Umgestaltung des Außengeländes, Schulgarten und -teich, gesundes Schulfrühstück, Wasser- und Energiesparen, regenerative Energien, Mülltrennung, Kompostierung, Wetterstation etc.
- Schulprojekte: z. B. nationale und internationale Schulpartnerschaften und -projekte, Hilfsaktionen für Kinder in Entwicklungsländern oder von Umweltkatastrophen betroffenen Ländern, fairer Handel, Kulturaustausch, Umwelt- und Naturschutzprojekte etc.
- Standortnahe Lernorte: landwirtschaftliche Betriebe (Nutztiere und -pflanzen, Ernährung), Dorf- und Hofläden (Ernährung, Konsumgewohnheiten), Forstwirtschaft, Wald, Wiese, Acker, Gewässer, Straße (Mobilität), Dorf/Stadt (Dorf- + Gemeindeentwicklung), Handwerksbetriebe etc.
- Entferntere außerschulische Lernorte: z. B. Lernbauernhöfe, Umweltzentren, Unternehmen, Museen, Kompostwerk, Mülldeponie, Kläranlage, etc.
- Zu allen Themen: Ideenwerkstätten zur Beteiligung der SchülerInnen an Auswahl und Gestaltung von Themen und Inhalten
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